Propuesta artística y pedagógica en el Nivel Inicial
El Museo de Arte Eduardo Minnicelli acercó el arte y la identidad patrimonial a las infancias de Río Turbio
El Consejo Provincial de Educación, a través de la Dirección General de Educación Artística, llevó adelante una nueva propuesta educativa en el Jardín de Infantes N° 45, de la localidad de Río Turbio, en el marco del proyecto institucional “El Museo va a la Escuela” del Museo de Arte Eduardo Minnicelli.
El principal eje de la jornada estuvo centrado en promover el acceso al patrimonio artístico de la provincia y fortalecer la identidad regional en las primeras infancias, propiciando espacios de creación compartida en los que los alumnos, junto a sus familias y docentes, exploraron diversas expresiones plásticas, técnicas de pintura y producción colectiva adaptadas a la realidad de la comunidad educativa.
Presencia institucional y acompañamiento en el aula
Para el desarrollo de la propuesta se contó con la presencia de la Directora Provincial de Educación Inicial, Mariana Nazzi, y posteriormente de la referente del Museo de Arte Eduardo Minnicelli, Mayra Márquez, además del equipo directivo, docentes y estudiantes tanto del turno mañana como del turno tarde de la institución educativa.
Durante el desarrollo del encuentro, la docente Silvina Riquelme manifestó que en la jornada recibieron la visita del Museo Minnicelli de Río Gallegos y estuvieron trabajando con las salitas de tres de "Los Cangrejitos" y "El Bosque de Duendes" en labores de pintura y collage, mientras que la salita de cuatro abordó la temática de la mina y el trencito, y la sala de cinco trabajó con los Quonset y las casas antiguas de Río Turbio.
A su vez, la maestra expresó su entusiasmo señalando que tuvieron una gran convocatoria y participación de las familias, por lo que quedan a la espera de una próxima visita institucional.
Revalorización de las políticas educativas y el trabajo territorial
En relación con el alcance de la propuesta, la Prof. Nazzi destacó la importancia estratégica de articular el trabajo entre la Dirección General de Educación Artística y el Nivel Inicial, señalando que este tipo de proyectos permiten descentralizar las iniciativas culturales para que las infancias de toda la provincia puedan entrar en contacto con el patrimonio santacruceño desde sus primeros años escolarizados.
Asimismo, remarcó que la llegada de 'El Museo va a la Escuela' a los jardines fortalece las políticas públicas de educación al democratizar el acceso a los lenguajes artísticos y propiciar una verdadera integración entre la escuela y las familias.