A partir de un trabajo articulado, Educación fortalece la seguridad en las escuelas 

El Consejo Provincial de Educación continúa avanzando con diversas acciones estratégicas vinculadas a garantizar la seguridad y la protección integral en los edificios escolares de toda la provincia. En el marco de este plan de gestión, que prioriza entornos de aprendizaje seguros y preparados ante cualquier contingencia, se impulsan instancias de coordinación interinstitucional para estandarizar los procesos de prevención y respuesta en cada establecimiento educativo, reafirmando el compromiso del Estado con el bienestar de la comunidad.

En este contexto, se llevó adelante un encuentro interinstitucional clave que contó con la presencia de la Directora General Regional de Educación Zona Norte, María Magdalena Paredes, y la Coordinadora Pedagógica, Mariela Pescara. La jornada reunió además a referentes de Salud Mental, el Cuerpo de Bomberos, la Dirección de Tránsito y la Policía de la Provincia de Santa Cruz, con la finalidad de coordinar acciones conjuntas para prevenir, detectar y actuar con celeridad ante diversas amenazas que puedan afectar a las comunidades educativas.

Durante la reunión, se establecieron ejes de trabajo prioritarios, iniciando con una exhaustiva evaluación de riesgo. Se analizaron los tipos de amenazas detectadas recientemente, tanto de forma escrita como a través de redes sociales, y se definieron protocolos específicos de denuncia y registro para asegurar que cada incidente sea debidamente monitoreado y procesado por las autoridades correspondientes.

Asimismo, se avanzó en la actualización de los protocolos de actuación y en la optimización de los canales de comunicación. Se subrayó la importancia de utilizar vías oficiales para evitar la desinformación y se pautaron lineamientos claros para la comunicación con las familias, buscando transmitir tranquilidad y transparencia ante situaciones críticas.

Un punto destacado del encuentro fue el abordaje de la contención emocional, integrando a los equipos de Salud Mental para asistir a estudiantes y docentes tras eventos traumáticos o de alta tensión. Además, se planificó una agenda de simulacros realistas y capacitaciones periódicas, diseñadas para que cada institución sepa cómo reaccionar de manera automática y ordenada ante una contingencia real.

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