Se realizaron nuevas jornadas alfabetizadoras en Caleta Olivia

En el marco de las jornadas alfabetizadoras, el Consejo Provincial de Educación llevó adelante una nueva instancia de trabajo en las Escuelas Provinciales Primarias N° 57 y N° 65 de Caleta Olivia, donde la entrega de tablets y libros se articuló con propuestas pedagógicas que acompañan los procesos de aprendizaje en el aula.

La actividad contó con la participación de la referente territorial de Alfabetización de Escuelas Alfa en Red, Liliana Buryaile; la directora provincial de Educación Primaria, Karina Giménez; y la directora general regional de Educación Zona Norte, Magdalena Paredes, junto a equipos directivos y docentes. Durante la jornada, se desarrollaron actividades con estudiantes y se destacó la importancia de fortalecer la lectura y la escritura desde los primeros años, promoviendo mejores resultados en las trayectorias escolares.

Al respecto, la vicedirectora de la Escuela Provincial Primaria N° 65 “Mar Argentino”, Elena Quintero, destacó que la jornada se desarrolló en el marco del Plan de Alfabetización, donde recibieron tablets destinadas a fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. En ese sentido, señaló que la institución forma parte de las Escuelas Alfa y que estas herramientas permiten continuar promoviendo la lectura y la escritura, con el objetivo de mejorar los resultados educativos de los estudiantes.

Por su parte, el equipo directivo de la Escuela Provincial Primaria N° 57 valoró la implementación de actividades de alfabetización plena con estudiantes de tercer grado, en el marco de una propuesta acompañada por el equipo regional. Asimismo, resaltaron la importancia de los materiales recibidos, como textos y dispositivos tecnológicos, y subrayaron el entusiasmo de los alumnos, quienes participaron activamente de las propuestas, fortaleciendo sus aprendizajes.

De esta manera, la cartera educativa concreta una primera etapa en la entrega de recursos didácticos en el marco del Plan de Alfabetización, fortaleciendo las prácticas pedagógicas en las instituciones. Asimismo, se prevé la continuidad de estas acciones a través de nuevas instancias de acompañamiento y distribución de materiales, con el objetivo de seguir consolidando los procesos de enseñanza y aprendizaje en toda la provincia.

Scroll al inicio