Pequeños patriotas: el Jardín de Infantes N° 18 propone descubrir a Manuel Belgrano desde la primera infancia
Con el firme propósito de promover, impulsar y desarrollar un acompañamiento pedagógico sostenido en las trayectorias escolares, el Consejo Provincial de Educación acompaña los proyectos institucionales de las distintas escuelas de la provincia. En este marco de fortalecimiento educativo, los niños y niñas de las salas de 3 y 4 años del Jardín de Infantes Nucleado (JIN) N° 18 de Caleta Olivia, se encuentran desarrollando una enriquecedora propuesta de aprendizaje en torno a la figura de Don Manuel Belgrano, de cara al Mes de la Bandera.
A través de diferentes actividades didácticas y lúdicas, los más pequeños investigaron y descubrieron las múltiples profesiones y roles que desempeñó este prócer fundamental de nuestra historia: abogado, economista, periodista, militar y, por supuesto, creador de nuestra Bandera Nacional.
Con curiosidad, entusiasmo y mucho compromiso, los estudiantes continúan preparándose para vivir y celebrar una de las fechas más significativas de nuestro calendario patrio: el Día de la Bandera. Estas experiencias impulsadas desde la gestión educativa provincial les permiten acercarse a nuestra historia, fortalecer su identidad y construir desde temprana edad el valor de los símbolos que nos unen como argentinos.
Periodistas por un día
Para abordar su faceta periodística, los niños y niñas vivieron una experiencia inolvidable al asistir a los estudios de Frecuencia Patagonia. Allí, los conductores de la mañana los recibieron para charlar sobre la profesión, permitiéndoles conectar el pasado con el presente de una manera práctica y divertida.
Sentir la historia desde el jardín
Aprender, descubrir y sentir nuestra historia también comienza en el nivel inicial. En esta oportunidad, el proyecto institucional del JIN N° 18 se titula "Las mil facetas de Manuel: un héroe con y sin espada".
Esta propuesta pedagógica, respaldada por la cartera educativa, busca humanizar la figura del prócer a través de juegos de roles, talleres artísticos y relatos adaptados, transformando la efeméride en una experiencia viva, significativa y fundamental para el inicio de la vida escolar de las infancias santacruceñas.
