Impulsan la formación docente en Alfabetización temprana
El Consejo Provincial de Educación (CPE) en alianza estratégica con la Fundación Perez Companc, la Fundación Instituto Natura y la compañía CGC, desarrollan acciones con el objetivo de fortalecer las políticas públicas vinculadas a la alfabetización y la formación permanente de docentes en la provincia de Santa Cruz.
En el marco del Plan Provincial de Alfabetización Plen@, se dio inicio oficialmente a la capacitación “Formación en alfabetización temprana en el nivel inicial”, una propuesta destinada a docentes de Sala de 4 y Sala de 5 de Jardines de Infantes, tanto de gestión estatal como privada, junto a equipos directivos e institucionales.
La iniciativa busca generar espacios de formación, intercambio y reflexión sobre las prácticas pedagógicas en las aulas, brindando herramientas concretas para acompañar los procesos de enseñanza y aprendizaje en los primeros años de escolaridad, entendiendo a la alfabetización temprana como un eje central para garantizar trayectorias educativas más equitativas y de calidad.
El trayecto formativo integra a profesionales reconocidos en la temática y contempla seis encuentros de trabajo y acompañamiento pedagógico, orientados a fortalecer las capacidades docentes y promover propuestas contextualizadas a las realidades educativas de cada comunidad.
Durante la jornada inaugural participaron docentes y equipos de gestión de distintas localidades de la provincia, entre ellas Caleta Olivia, Tres Lagos, El Chaltén, El Calafate, Río Turbio, 28 de Noviembre, Rospentek, Comandante Luis Piedra Buena, Puerto Santa Cruz, Puerto San Julián y Gobernador Gregores, reflejando el carácter federal e integrador de esta política educativa.
Con esta acción articulada entre el sector público y organizaciones comprometidas con la educación, la cartera educativa provincial reafirma su decisión de seguir fortaleciendo la educación inicial y acompañando a los docentes con propuestas de formación continua que impacten de manera positiva en las experiencias educativas de las infancias santacruceñas.