VISITA DIDÁCTICA
Estudiantes visitaron el CPE y dialogaron con la Secretaria de Gestión Educativa
La Secretaria de Estado de Gestión Educativa, Daniela Franchini, recibió a los estudiantes de la EPJA Secundaria Nº 22 de Río Gallegos, quienes realizaron una visita guiada e institucional por las dependencias del edificio del Consejo Provincial de Educación, ubicado en Avenida Néstor Kirchner 1381, en el marco de un proyecto pedagógico orientado al reconocimiento de la gestión administrativa estatal.
Durante el recorrido, los estudiantes conocieron las instalaciones y dialogaron de forma cercana con la Secretaria de Gestión Educativa sobre la estructura y el funcionamiento general del organismo provincial. En este ámbito, Franchini detalló las competencias y la articulación entre las tres áreas ejecutivas que estructuran la institución: la Secretaría General, la Secretaría de Gestión Educativa y la Secretaría de Gestión Administrativa.
Una propuesta de aprendizaje situado y vinculación comunitaria
Sobre el proyecto, la docente a cargo del espacio curricular Administración Pública y Prácticas Profesionalizantes, Johanna Lacquaniti, explicó que la propuesta nace con el propósito de vincular los contenidos conceptuales del aula con las prácticas reales de los organismos públicos. En esa línea, indicó que el proyecto, denominado “Del documento al expediente: reconocimiento del circuito de la documentación en la Administración Pública”, busca que los alumnos incorporen conceptos fundamentales sobre la organización, la trazabilidad, la transparencia y el resguardo de la documentación oficial.
El recorrido por el circuito documental y los objetivos pedagógicos
Asimismo, Lacquaniti detalló que la experiencia formativa contempló la observación directa en sectores clave del edificio, tales como Mesa de Entradas, la Secretaría de Gestión Administrativa y el sector de Expedientes. La docente señaló que la actividad permitió al grupo identificar las distintas etapas del circuito documental: desde la recepción y el registro inicial de una nota, pasando por las derivaciones y la confección de actos administrativos como resoluciones, hasta su incorporación al expediente y archivo final.
Para finalizar, la profesora valoró estas instancias de aprendizaje en territorio por su contribución al fortalecimiento de competencias ciudadanas y laborales para los estudiantes de la modalidad.
Reconocimiento al esfuerzo y la superación personal
En el marco del intercambio, los estudiantes —a quienes les resta sólo un año para egresar— compartieron el sacrificio que implica culminar sus estudios. Expresaron cómo concilian las responsabilidades familiares y laborales cotidianas, levantándose temprano y acostándose tarde para sostener con firmeza la decisión de superarse personal y profesionalmente.
Por su parte, Daniela Franchini dirigió unas palabras de motivación al grupo, valorando el notable compromiso que representa sostener la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos e incentivándolos a dar continuidad a sus trayectorias formativas.
