JORNADA DE TRABAJO
Educación Rural fortalece las trayectorias educativas en la Zona Sur
El encuentro reunió a autoridades, supervisores pedagógicos, equipos directivos y la rectoría de la modalidad rural para consolidar acuerdos, coordinar acciones estratégicas de cara a los últimos 50 días del ciclo lectivo y concretar la entrega de material bibliográfico del Plan Provincial de Alfabetización Plen@.
En las instalaciones de la Escuela Provincial Primaria Rural (EPPR) N.º 10 de Río Gallegos, el Consejo Provincial de Educación, a través de la Dirección General de Educación Rural, concretó una intensa Jornada de Trabajo destinada a Supervisores Pedagógicos, Directivos y Rectoría Rural de la Zona Sur.
La apertura del encuentro contó con la proyección de un audiovisual institucional y las palabras de bienvenida de la directora General de Educación Rural, Pamela Morales, dando paso al encuadre pedagógico a cargo de las supervisiones. El objetivo central de la jornada estuvo enfocado en analizar el acompañamiento de las trayectorias escolares en el ámbito rural, visibilizando avances, identificando desafíos y estableciendo líneas de acción prioritarias para el tramo final del ciclo lectivo.
Durante la primera parte del espacio, los directores Mónica Nogueira (EPPR Nº 34 de Fuentes del Coyle) y Cristian Antipani (EPPR Nº 24 de Camusu Aike) expusieron sobre el acompañamiento pedagógico y la articulación en las salas anexas de Nivel Inicial. Posteriormente, las profesoras Viviana Solari (EPPR Nº 31 de Estancia Cóndor) y Mariela Ramírez (EPPR Nº 26 de Las Vegas) compartieron las experiencias institucionales y estrategias de vinculación entre los Niveles Primario y Secundario Rural, orientadas a asegurar la continuidad de los aprendizajes y el paso fluido de los estudiantes de un nivel a otro.
A través de mesas colectivas de trabajo, los participantes definieron criterios de intervención enfocados en el aprovechamiento pedagógico de los aproximados 50 días de clases restantes, la priorización de aprendizajes clave, el seguimiento de la asistencia y la convivencia escolar en entornos compartidos.
Fortalecimiento de la Alfabetización
En el marco de la jornada, se realizó una significativa entrega de libros pertenecientes al Plan Provincial de Alfabetización Plen@, destinados a las salas anexas de Nivel Inicial de las escuelas rurales de Glencross, Camusu Aike y Fuentes del Coyle. Esta iniciativa busca garantizar el acceso equitativo a materiales educativos de calidad y promover hábitos de lectura desde la primera infancia en las comunidades rurales.
Cierre y reconocimientos
Para finalizar el encuentro, la Directora General de Educación Rural, Pamela Morales, agradeció y valoró especialmente este espacio de intercambio, destacando la importancia del diálogo colectivo y el trabajo en red para seguir fortaleciendo la educación en el territorio. Asimismo, extendió un agradecimiento especial a Hugo Gardés por su constante colaboración y valioso aporte con las semillas para las escuelas rurales de la provincia.
El cierre institucional estuvo a cargo de las autoridades del Consejo Provincial de Educación, quienes destacaron el compromiso y la labor corresponsable de los equipos docentes y directivos para consolidar trayectorias escolares continuas, cuidadas e inclusivas en todo el territorio provincial.