Transformación Educativa en Santa Cruz
Educación realizó el 4º Encuentro Formativo de la Red de Secundarias Innovadoras
La jornada reunió a autoridades, supervisores, equipos directivos y docentes para consolidar la mejora escolar, analizar indicadores de ausentismo estudiantil y definir metas para la segunda mitad del año.
En el marco de la política educativa de la provincia, el Consejo Provincial de Educación llevó adelante el 4º Encuentro Formativo de la Red de Secundarias Innovadoras. La iniciativa se enmarca dentro del programa provincial orientado a la Transformación de la Escuela Secundaria, concebido como una decisión estratégica de Estado para el desarrollo provincial.
La apertura institucional del evento contó con la participación de la Secretaria de Gestión Educativa, Prof. Daniela Franchini; el Director Provincial de Educación Secundaria, Mg. Rolando Atilio Ávila; la Directora Provincial de Educación Técnica, Mg. Norma Gatica, y la Directora Provincial de Nivel Técnico Secundario, Prof. Erika Arnedo. Asimismo, se sumaron a la jornada directores provinciales y generales, coordinadores, secretarios técnicos, supervisores pedagógicos, y equipos directivos y docentes de las escuelas iniciadoras y adherentes que integran la red.
Acompañamiento técnico y abordaje del ausentismo
Durante el primer bloque de trabajo, la jornada contó con la disertación de la Lic. Ivana Juyneivch, especialista y formadora del equipo técnico de la Secretaría de Educación de la Nación. La especialista aportó su experiencia en el acompañamiento pedagógico jurisdiccional y el desarrollo de herramientas de gestión basadas en datos educativos.
Posteriormente, las actividades se centraron en el análisis del ausentismo estudiantil como un factor clave de riesgo en las trayectorias escolares. En este marco, se presentó formalmente el informe especializado titulado “El ausentismo en la escuela secundaria”, ofreciendo insumos cuantitativos y cualitativos para el diagnóstico pedagógico.
Planificación y metas para la segunda mitad del año
Durante el bloque vespertino, las mesas de trabajo avanzaron en la definición de desafíos y metas a corto y mediano plazo para cada institución educativa, tomando como eje el estado actual de los Planes Institucionales de Mejora (PIM).
El encuentro finalizó con un espacio plenario de puesta en común e intercambio, reafirmando el compromiso colectivo de garantizar trayectorias escolares continuas, completas y significativas para los estudiantes santacruceños.