Educación invita a inscribirse al Seminario “Despatologización de las infancias y adolescencias”

El Gobierno de Santa Cruz, a través del Consejo Provincial de Educación, convoca a participar del Seminario Despatologización de las infancias y adolescencias, dirigido particularmente a docentes de Educación Inicial, Primaria y equipos técnicos y de orientación escolar. El mismo comenzará  el jueves 19 de mayo, bajo modalidad sincrónica.

Esta formación pretende sensibilizar, promover la reflexión y potenciar intervenciones que involucren lo institucional y reflexivo sobre los padecimientos y los porqués de los mismos que se ponen de manifiesto en el ámbito escolar.

Al mismo tiempo, se brindarán recursos y estrategias que circulan y se despliegan ante la diversidad, con el propósito de compartir experiencias sobre las prácticas enfocadas en el trabajo colectivo, con otros y en contexto.

El seminario se desarrolla en cuatro encuentros virtuales, según el siguiente cronograma de encuentros:

  • “El cerebro va a la escuela? Cómo y cuándo las neurociencias encarrilan”,  a cargo de  Juan Vasen, (19/5)
  •  “Niños desatentos e hiperactivos en un mundo complejo”, a cargo de Beatriz Janin, (2/6).
  •  “Autismos y otras problemáticas graves. Intervenciones subjetivantes”. Gisela Untoiglich, (16/6)
  •  “La escuela como espacio de oportunidad para las singularidades”, a cargo de Graciela Szyber, (7/7).

Los interesados en participar deberán ingresar al link de inscripción https://forms.gle/e4LXEFmaqkKYgMDb9

Además, se trasmitirán los encuentros en vivo por la plataforma Caleidoscopio https://caleidoscopio.educacionsantacruz.edu.ar/

Sobre Juan Vasen

Es Psicoanalista y Especialista en Psiquiatría en la Infancia y la Adolescencia. Además, es Secretario General del Fórum Infancias y autor de numerosos libros, el último: ¿Niños o Cerebros? Cuando las Neurociencias descarrilan.

Graciela Szyber

Es Lic. en Psicopedagogía, Maestranda en Psicoanálisis y Supervisora docente de equipos de psicopedagogía clínica, directora del programa de capacitaciones a docentes rurales.

Al mismo tiempo, es Docente de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) en materias de postgrado y extensión Universitaria (UBA). Miembro del Fórum infancias y Supervisora de los equipos de psicopedagogía en Hospitales. También es autora de diversas publicaciones y libros en colaboración entre otros: Patologías Actuales en la Infancia; Dislexia y dificultades de aprendizaje; Entramando Escuelas en tiempo de pandemias y Promesas incumplidas de la inclusión 2020.

Sobre Gisela Untoiglich

Es Dra. en Psicología de la UBA y miembro fundadora de Fórum infancias. Es Codirectora de curso Despatologizando diferencias en la clínica y las aulas (Fórum, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO).

Asimismo, es Supervisora de hospitales públicos y escuelas y autora de numerosas publicaciones entre ellas En la infancia los diagnósticos se escriben con lápiz y Las promesas incumplidas de la inclusión. Prácticas desobedientes.

Sobre Beatriz Janin

Es Psicóloga Psicoanalista y presidenta del fórum infancias. A su vez, es Directora de las carreras de especialización en psicología clínica con niños y con adolescentes de UCES y APBA.

También es Directora del programa de actualización en adopción de la universidad nacional de la plata y autora de numerosos libros, entre ellos Infancias y adolescencias patologizadas.

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