INNOVACIÓN Y ARTICULACIÓN INSTITUCIONAL

Alianza estratégica para la Educación Técnica: El CPE, el INET y la FBSC relevaron la EIPE de 28 de Noviembre

En el marco de una labor conjunta orientada a fortalecer la Educación Técnico Profesional (ETP) e impulsar la transformación de la escuela secundaria, el Consejo Provincial de Educación (CPE), la Fundación Banco Santa Cruz y el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) llevan adelante un diagnóstico territorial en escuelas técnicas de la provincia, como base para un nuevo programa de innovación tecnológica articulado con el sector productivo regional.

Trabajo en territorio y foco en la Cuenca Carbonífera

Tras recorrer la Escuela Industrial N° 10 de Caleta Olivia, la Escuela Industrial N° 11 de Perito Moreno y la Escuela Industrial en Procesos Energéticos (EIPE) de Río Gallegos, la agenda sumó una jornada clave en la Cuenca Carbonífera.

El pasado 28 de noviembre, los equipos técnicos concretaron el relevamiento en la Escuela Industrial en Procesos Energéticos (EIPE) de 28 de Noviembre. La actividad contó con la participación del supervisor pedagógico, Profe Daniel Romero, y del vicedirector de la institución, Maximiliano Arancibia, quienes acompañaron la jornada junto a los referentes de la Fundación Banco Santa Cruz y el INET.

Diagnóstico situacional

El relevamiento permitió evaluar de manera directa la infraestructura y el equipamiento edilicio y de talleres, relevar las capacidades instaladas y detectar las necesidades prioritarias de la institución para adecuar las futuras acciones al entorno socio-productivo local.

Perspectivas e innovación

Con los datos recabados en estas visitas, las entidades involucradas avanzan en la estructuración de un proyecto integral para renovar el ciclo básico de las escuelas técnicas, combinando capacitación docente, actualización de herramientas tecnológicas, apoyo a la gestión escolar y un vínculo directo con el desarrollo productivo provincial.

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