Educación Técnica
Relevan laboratorios y espacios para optimizar y fortalecer las prácticas de la EIPE de Río Gallegos
En el marco del trabajo conjunto entre el Consejo Provincial de Educación (CPE), el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) y la Fundación Banco Santa Cruz, se llevó a cabo una jornada territorial en Río Gallegos orientada a optimizar los entornos formativos de la Escuela Industrial en Procesos Energéticos (EIPE) y proyectar líneas de innovación en la provincia.
Recorrida territorial por talleres y laboratorios
La agenda comenzó con una inspección técnica encabezada por la directora general de Formación Profesional, Nora Seco, la rectora de la EIPE, Karina Vidal, referentes del INET y representantes de la Fundación Banco Santa Cruz. La comitiva relevó el estado del equipamiento, instalaciones y la logística de uso compartido en distintas instituciones de la ciudad:
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Escuela Industrial en Procesos Energéticos (EIPE): Evaluación de las necesidades prioritarias del establecimiento.
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Escuela Industrial N° 4: Inspección de talleres y laboratorios junto a su rector, Manuel Miranda, espacios donde los estudiantes de la EIPE realizan habitualmente sus prácticas.
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CPES N° 7 "Dr. Julio Ladvocat": Relevamiento de laboratorios y capacidades instaladas.
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CEFAP N° 1: Análisis de áreas pedagógicas para abrir nuevas posibilidades de articulación técnica.
Espacio de diálogo y planificación estratégica
Posteriormente, se desarrolló un espacio de intercambio y debate enfocado en el dispositivo de innovación tecnológica que se implementará en las escuelas técnicas seleccionadas a nivel provincial.
En esta instancia participaron la secretaria de Gestión Educativa, Daniela Franchini, la directora general de Formación Profesional, Nora Seco, y la rectora de la EIPE, Karina Vidal, junto a directivos de las instituciones educativas involucradas y los equipos técnicos. La reunión permitió consolidar el diagnóstico iniciado previamente en Caleta Olivia y Perito Moreno, trazando las prioridades en equipamiento, capacitación docente y fortalecimiento de las prácticas formativas.