Santa Cruz presente en la inauguración de una nueva sede de TUMO en Buenos Aires

La provincia de Santa Cruz participó de la inauguración de una nueva sede de TUMO en el barrio de Núñez, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, siendo una de las tres jurisdicciones especialmente invitadas por el Gobierno de Armenia, junto a Córdoba y Misiones, en representación de las provincias argentinas.

En representación del Consejo Provincial de Educación estuvieron presentes la presidenta del organismo, Iris Rasgido, y la vicepresidenta, Esther Pucheta, reafirmando el interés de la provincia en conocer e impulsar modelos educativos innovadores con proyección en el territorio.

El acto contó con la presencia del jefe de Gobierno porteño, Jorge Macri; la ministra de Educación de la Ciudad, Mercedes Miguel; el director ejecutivo de TUMO Buenos Aires, Pedro Moneda; y el embajador de Armenia en Argentina, Hovhannes Virabyan, en el marco de una iniciativa impulsada por el gobierno armenio.

La apertura de esta sede posiciona a la Argentina como el primer país de América en contar con dos centros TUMO en funcionamiento, sumándose al ya existente en el Centro Metropolitano de Diseño, en Barracas. Además, se prevé la inauguración de una tercera sede en el barrio de Chacarita durante el mes de agosto, consolidando la expansión del programa en el país.

Una propuesta educativa innovadora

TUMO es un centro de aprendizaje extracurricular, gratuito y destinado a adolescentes de entre 12 y 18 años. Su propuesta pedagógica se basa en el autoaprendizaje, talleres con especialistas y el desarrollo de proyectos, sin evaluaciones tradicionales ni calificaciones numéricas, promoviendo trayectorias formativas flexibles e innovadoras.

Durante la jornada, estudiantes que participan del programa compartieron sus experiencias, destacando la posibilidad de construir su propio recorrido formativo, trabajar en equipo y desarrollar proyectos concretos que integran su portfolio personal, herramienta clave para su futuro académico y laboral.

Las áreas de formación incluyen programación, robótica, diseño gráfico, modelado 3D, desarrollo de videojuegos, producción audiovisual y música digital, entre otras, en línea con las demandas actuales de la economía del conocimiento.

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