Educación Técnica
Relevan laboratorios de Río Gallegos para optimizar y fortalecer las prácticas de la Escuela Industrial en Procesos Energéticos
En el marco del trabajo conjunto entre el Consejo Provincial de Educación (CPE), el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) y la Fundación Banco Santa Cruz, se concretó un recorrido territorial por distintas instituciones educativas de Río Gallegos. La agenda estuvo centrada en relevar, evaluar y optimizar los espacios de laboratorio y talleres que utiliza y podrá aprovechar la comunidad de la Escuela Industrial en Procesos Energéticos (EIPE) para el desarrollo de sus prácticas formativas.
Articulación institucional y uso de espacios formativos
La iniciativa busca garantizar entornos formativos de calidad para los estudiantes de la EIPE mediante la articulación de infraestructura con otros establecimientos técnicos y de formación de la capital provincial.
Durante la jornada, la comitiva inició su recorrido en la Escuela Industrial en Procesos Energéticos donde se evaluaron las necesidades específicas de la institución con el objetivo de planificar y coordinar un uso eficiente de los recursos y entornos formativos disponibles en la red escolar.
A continuación, las autoridades se trasladaron a la Escuela Industrial N° 4, donde fueron recibidos por el rector Manuel Miranda, para inspeccionar las áreas de talleres y laboratorios, espacios donde los estudiantes de la EIPE realizan habitualmente sus prácticas.
La agenda continuó en el Colegio Provincial de Educación Secundaria N° 7 "Dr. Julio Ladvocat", donde se relevó el estado, equipamiento y capacidades instaladas de sus laboratorios, y culminó en el Centro Educativo de Formación y Actualización Profesional N° 1 (CEFAP N° 1), analizando sus instalaciones pedagógicas para abrir nuevas posibilidades de articulación técnica en la capital.
Acompañamiento en el territorio
La recorrida contó con la presencia de la secretaria de Gestión Educativa, Daniela Franchini; la directora general de Formación Profesional, Nora Seco, y la rectora de la EIPE, Karina Vidal, quienes junto a los equipos técnicos del CPE, INET y la Fundación Banco Santa Cruz dialogaron con directivos y docentes. El intercambio permitió relevar de primera mano el estado del equipamiento, la logística de uso de espacios compartidos y las prioridades para las actividades prácticas del ciclo lectivo.
Diagnóstico para la innovación tecnológica
Este relevamiento en Río Gallegos forma parte del diagnóstico provincial —iniciado previamente en Caleta Olivia y Perito Moreno— que servirá de base para diseñar acciones concretas de fortalecimiento pedagógico. El programa proyectado apuntará a la innovación tecnológica, el equipamiento, la formación docente y el acompañamiento territorial, asegurando que las instituciones técnicas cuenten con las herramientas necesarias para vincular el aprendizaje con las demandas del sector productivo.