I Concurso de Experiencias Innovadoras en la Formación Docente

 

Organiza: Programa de Apoyo al Sector Educativo del MERCOSUR (PASEM)
Inscripción: abierta desde el 01/10 de 2013 al 15/01 de 2014
Destinatarios: docentes, directivos, instituciones educativas y/o equipos interinstitucionales de los países miembros de este bloque regional

El Programa de Apoyo al Sector Educativo del MERCOSUR (PASEM) promueve el intercambio de experiencias y prácticas educativas transformadoras en la formación docente de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay, a través del I Concurso de Experiencias Innovadoras en la Formación Docente. La convocatoria a presentar experiencias en esta primera edición estará abierta desde el 1º de octubre del corriente hasta el 15 de enero de 2014.

Se convoca a docentes, directivos, instituciones educativas y/o equipos interinstitucionales de los países miembros de este bloque regional, a documentar y crear un Banco de Experiencias que contribuya al intercambio y mejora de las prácticas de Formación y Desarrollo Profesional Docente.

El objetivo es compartir las experiencias realizadas y establecer códigos comunes para ampliar el derecho a la educación y a la integración regional.

Consideramos las innovación como “Transformaciones precisas que, en el campo de la educación y de la formación, conciben y ponen en marcha dispositivos nuevos o específicos y, simultáneamente los analizan y los evalúan” (IV Bienal de Educación y formación. París 1998). Se trata de un conjunto de prácticas que no solo buscan nuevos itinerarios formativos, sino que también incluyen prácticas de documentación y sistematización en las que se compromete el colectivo responsable de la innovación.

En esta primera edición se invita a documentar experiencias relacionadas con las siguientes temáticas:

  • Acompañamiento a docentes noveles
  • Enseñanza en ciencias
  • Alfabetización
  • Impacto de las tecnologías en los diferentes aspectos  vinculados a la enseñanza y el aprendizaje, tanto cognitivas como vinculares.

Podrán participar:

  • Profesores a cargo de cursos de formación inicial y/o continua,
  • Equipos institucionales o interinstitucionales,
  • Directivos de instituciones de formación docente,
  • Funcionarios responsables de la gestión de políticas de innovación en la formación, o cualquiera de estas combinaciones.

Requisitos para la inscripción:

  • Haber desarrollado las experiencias entre los años 2008 y 2012 o estar actualmente en curso y que la experiencia no tenga un desarrollo menor a un año.
  • Estar debidamente documentada con material empírico y testimonios directos.
  • Contar con resultados identificables por parte de sus responsables y de sus destinatarios.
  • Ser avalada por la institución que desarrolló el proyecto y/o la(s) institución(es) destinataria(s).

Para su documentación se habilitará un formulario online que estará disponible en www.pasem.org/concurso

Todas las experiencias evaluadas positivamente por los jurados serán publicadas. Diez experiencias serán destacadas con el Premio Paulo Freire, participarán en un seminario regional y la institución respectiva, recibirá un apoyo económico para la actualización de sus bibliotecas y/o equipamiento pedagógico/didáctico.

El jurado estará integrado por especialistas destacados de los cuatro países.

Para más información por favor dirigirse a  Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

PASEM
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Argentina:  Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.
Brasil:  Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.
Paraguay:  Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.
Uruguay:  Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

 

CURSO: COLONIZACIÓN Y AGENCIA INDÍGENA

La Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe (MEIB) del Consejo Provincial de Educación invita a Equipos Directivos, Supervisores Pedagógicos, Equipos Técnicos, docentes de todos los niveles del sistema educativo, y alumnos de Educación Superior a participar del Curso de Posgrado y Extensión“COLONIZACIÓN Y AGENCIA INDÍGENA (SIGLOS XVI – XXI), dictado por la Dra. Mariela Rodríguez (CONICET) y el Dr. Gustavo Verdesio (Univ. de Michigan), organizado por la UNPA-UARG.
El mismo se realizará del 15 al  18 de octubre, de 17 a 22 hs. en las instalaciones del Campus del UNPA, ubicado en Piloto Lero Rivero y Avda. Gobernador Gregores de la ciudad de Río Gallegos.
Entre los temas que se abordarán, se encuentran:
-       Colonialismo, colonialidad y postcolonialidad.
-       Estados coloniales y estados nacionales.
-       Representaciones, taxonomías (raciales, evolucionistas y civilizatorias) y apropiaciones.
-       Hegemonía, subalternidad y agencia.
-       Cartografías, territorio, territorializaciones.
-       Historia y memoria.
-       Interculturalidad y derechos de los pueblos indígenas.
-       Investigación comprometida (en colaboración, activista, militante, etc.).
 
La Coordinadora Provincial de la MEIB, Lic. en Antropología Marcela Alaniz participará como invitada para desarrollar contenidos relacionados con la revitalización lingüística, la educación intercultural bilingüe, los derechos de los pueblos indígenas y políticas indigenistas, correspondientes a la última unidad temática.
 
 
INFORMES E INSCRIPCIÓN: Secretaría de Investigación y Postgrado UNPA-UARG ubicada en Lisandro de la Torre 1070, Río Gallegos. Tel. 02966 442317, int. 21. (Consultar ARANCEL)

Ciclo de Formación Virtual “Educación y Territorios en Campos de Formación”

Organiza: Instituto Nacional de Formación Docente
Modalidad virtual
Fecha: durante los meses de septiembre y noviembre de 2013
Inscripción para docenteshttp://bit.ly/1csddIb
Inscripción para estudianteshttp://bit.ly/17C9br2

El Área de Tecnicaturas Superiores Sociales y Humanísticas de INFD invita a docentes y estudiantes de las Tecnicaturas y otras carreras afines de todo el país a inscribirse a su Ciclo de Formación Virtual “Educación y Territorios en Campos de Formación”, destinado a profundizar las relaciones entre educación y políticas públicas territoriales intersectoriales.

El curso se realizará entre los meses de septiembre y noviembre de 2013. Su modalidad es completamente virtual. Contará con contenidos desarrollados por especialistas en diferentes temáticas y la asistencia de tutores. Las clases virtuales tendrán una frecuencia quincenal y promoverán el trabajo de los participantes en el análisis de situaciones particulares de sus comunidades y territorios.

El ciclo se organiza en 5 campos de formación. Cada estudiante podrá escoger uno:

  • Relaciones entre cultura, comunicación y desarrollo de contenidos comunicacionales comunitarios.
  • Administración pública orientada al desarrollo local.
  • Problemáticas sociocomunitarias, economía social y desarrollo local.
  • Educación y pedagogía social.
  • Seguridad pública y derechos humanos.

Los docentes interesados podrán inscribirse consignando claramente la Tecnicatura en la que dictan clases y/o eligiendo uno de los 5 campos de formación antes mencionados.

Los estudiantes consignando claramente la Tecnicatura que estudian y/o eligiendo uno de los 5 campos de formación antes mencionados.

Para mayor información escribir a:  Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

Instituto Nacional de Formación Docente
Pizzurno 935, CABA
(011) 4129 – 1000



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